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Accompagnement

IPAJE peut vous accompagner tout au long de votre découverte de nos produits, dans le but de faciliter leur appropriation par vos équipes de formateurs, et de maximiser l’impact de vos actions de formations :

- Formation des formateurs
- La co-animation
- Clé en main
- La création de simulation


La formation de formateurs

Pour animer efficacement une simulation, nous organisons des formations de formateurs.

Nous travaillons sur deux axes : la maîtrise des outils ,et la maîtrise de la forme, pour un objectif : l’efficacité pédagogique auprès du public.

Maîtrise des outils :
  • la logistique : la salle, les supports, les règles de la communication visuelle
  • les outils spécifiques : le jeu d’entreprise
  • maîtrise pédagogique de l’outil : ce qu’on peut faire avec unjeu, les pièges à éviter, les commentaires et les explications aux équipes, le rythme de progression, les illustrations possibles des contenus théoriques ;
  • maîtrise informatique de l’outil : installation (sur le PC, tests de compatibilité, vérification de l’imprimante), utilisation (saisie des décisions, modification des paramètres), fonctionnalités (retour en arrière, éditions des résultats, graphiques comparatifs, schémacolor des performances des équipes)
Maîtrise de la forme :
  • la communication en situation pédagogique : choix du langage, des messages, écoute, vérification de la compréhension (feed-back), participation ...
  • la gestion du groupe : dynamique de groupe , comportements individuels, comportements de groupe, comportement du formateur
  • la gestion de l’évaluation


Le travail porte sur la maîtrise des outils avec le logiciel et une animation en accéléré, pour se mettre à la place du participant (prise de décisions), puis à la place de l’animateur, sous les deux angles, pédagogique et informatique : comment amener les participants dans telle nouvelle situation économique (modification des paramètres de conjoncture), manipulations du logiciel (saisie de décisions, éditions, reprise d’erreurs...). Haut de page


La co animation

C’est un niveau « intermédiaire » : vous connaissez les jeux d’entreprise et les simulations de gestion, vous en avez déjà utilisés, mais vous souhaitez être sécurisé lors de la première utilisation d’un de nos jeux, avoir à côté de vous un de nos consultants pour vous aider à comprendre un écran, saisir une décision, paramétrer une situation nouvelle, savoir comment l’ordinateur réagit à un chiffre, ou répondre à une question inattendue d’un participant.... Haut de page


L’animation de séminaire « clé en main »

Vous ne cherchez pas simplement un logiciel de simulation, mais plutôt un séminaire "clef en main" ?... dans lequel l'animateur connaît non seulement le logiciel, ... mais est également capable de bâtir le scénario pédagogique approprié à votre public, ... de choisir les outils d'accompagnement,... d'animer de A à Z la session,... de vous faire un compte-rendu pédagogique détaillé.

Contactez-nous !

Nous vous commenterons les projets sur lesquels nos simulations ont été utilisées, et nous vous ferons rencontrer les intervenants appropriés.

Découvrez ci-dessous quelques thèmes traités récemment par notre équipe d'intervenants :
  • "Comprendre sa gestion"
    Comment analyser les livres comptables, contrôler son activité, renforcer sa crédibilité auprès du banquier...
    Durée : 3 jours
    animateur : Gilbert Mougel
    Cas IPAJE utilisé : le CAS NARIT
  • "Faire l'analyse financière de son entreprise"
    Pour assimiler les techniques de la comptabilité générale, des écritures courantes à la préparation du bilan...
    Durée : 3 jours
    Animateur : Gilbert Mougel
    Cas IPAJE utilisé : le CAS STET
  • "La mise en place d'un tableau de bord à la Direction des Achats"
    Durée : 2 jours
    Animateur : Michel Leroy
  • "La stratégie et la politique générale d'entreprise"
    Durée : 4 jours
    Public : étudiants Sup de Co 3ème année
    Animateur : Philippe Prévost
Consulter d'autres exemples Haut de page


La création de simulation

Pour imaginer VOTRE simulation de gestion, nous réfléchirons ensemble à votre problématique :

L'objectif est-il pédagogique, ou non ?

Quels apports théoriques l'outil doit-il permettre d' illustrer ?
  • gestion, comptabilité, finances ?
  • cohésion d'équipe (team building), motivation des troupes ?
  • négociation ?
Quel est votre public ?
  • étudiants, jeunes cadres, managers confirmés, assistantes de gestion, entrepreneurs, comité d'entreprise ?
  • ingénieurs, commerciaux, services administratifs ?
Qui seront les formateurs ?
  • formateurs internes ?
  • consultants externes ?
  • équipes en binôme ?
  • managers supérieurs hiérarchiques ?
Quel est le temps d'animation disponible pour la simulation ?

Comment comptez vous utiliser la simulation: avant, pendant, après les apports théoriques ?

Quels sont les éléments clefs à intégrer dans la simulation :
  • réalisme économique ?
  • simplification pédagogique ?
  • compétition ?
  • négociations entre équipes ou avec les intervenants ?...
Voilà posées les premières pierres de votre simulation...

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